1, 2, 3 Indiozinhos!
4, 5, 6 Indiozinhos!
7, 8, 9 Indiozinhos!
10 no pequeno bote!
Quando o Jacaré se aproximou!
E o pequeno bote dos indiozinhos quase, quase virou!
Estou estas semanas trabalhando com o Berçario 1 e 2 com esta Música (confesso que meu maior desafio são estes dois grupos!)... esta temática está contextualizada com a Festa da Cultura do CMEI, que este ano tem como temática o Índio e o Negro... e estes grupos trabalham com o Índio. Desenvolvo com eles o faz-de-conta, o jogo simbólico e as fantasias e adereços integram este processo de entendimento da cultura indígena, claro com uma dose de lirismo, teatralidade e poesia!
Acredito que devemos nos integrar as festas, festivais, comemorações etc que fazem parte do Calendário do CMEI, contextualizando as atividades que desenvolvemos com com as temáticas propostas. Não devemos nos restringir a produtores de coreografias ou pecinhas, despejadas na criança sem que isto seja de fato concreto e interessante para ela.
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